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.....sono in tanti a non saper fare il proprio lavoro e poco
possono fare lo stato e il governo .

UNA SCUOLA DA RECOVERY – SOTTO LA PRESSIONE DEL MINISTERO
DELL’ISTRUZIONE PER SPENDERE I FONDI DEL PNRR FINORA
INUTILIZZATI, I DIRIGENTI SCOLASTICI HANNO ACQUISTATO IN
FRETTA E FURIA DRONI E VISORI PER LE LEZIONI INTERATTIVE E
“AULE IMMERSIVE” DA 30-40MILA EURO L'UNA – PECCATO CHE LA
STRAGRANDE MAGGIORANZA DEI PROFESSORI NON SAPPIA USARE
QUESTI STRUMENTI TECNOLOGICI, CHE I DRONI NON POSSANO
ESSERE MANEGGIATI DA UNDER 14 E CHE I VISORI FACCIANO MALE
ALLA VISTA PER I GIOVANISSIMI…

https://www.dagospia.com/rubrica-3/poli ... 392946.htm

Leno Lazzari ha scritto: ↑27 apr 2024, 12:56 .....sono in tanti a non saper fare il proprio lavoro e poco
possono fare lo stato e il governo .

UNA SCUOLA DA RECOVERY – SOTTO LA PRESSIONE DEL MINISTERO
DELL’ISTRUZIONE PER SPENDERE I FONDI DEL PNRR FINORA
INUTILIZZATI, I DIRIGENTI SCOLASTICI HANNO ACQUISTATO IN
FRETTA E FURIA DRONI E VISORI PER LE LEZIONI INTERATTIVE E
“AULE IMMERSIVE” DA 30-40MILA EURO L'UNA – PECCATO CHE LA
STRAGRANDE MAGGIORANZA DEI PROFESSORI NON SAPPIA USARE
QUESTI STRUMENTI TECNOLOGICI, CHE I DRONI NON POSSANO
ESSERE MANEGGIATI DA UNDER 14 E CHE I VISORI FACCIANO MALE
ALLA VISTA PER I GIOVANISSIMI…

https://www.dagospia.com/rubrica-3/poli ... 392946.htm

non ho idea di cosa ci volessero fare con i droni, mentre con i visori di realtà virtuale di idee ce l'ho e tante.
per determinati argomenti e in determinate situazioni potrebbero essere uno strumento formidabile, dato che l'impatto soggettivo è ben piu potente rispetto a una foto o un video.
certo ci vogliono i programmi didattici giusti, che ad oggi che io sappia non esistono.

Per quanto mi riguarda siamo ai livelli della grillina ministra
dell'istruzione e i suoi magnifici quanto inutili e anche
costosissimi banche a rotelle in vera e pura plastica .